С целью выявления и трансляции инновационного педагогического и управленческого опыта, обсуждения актуальных проблем образования и воспитания обучающихся на региональном уровне, выстраивания горизонтальных связей в среде педагогического сообщества Пермского края с 11 декабря по 12 декабря 2015 года в городе Березники  по инициативе Пермской региональной общественной организации учителей «Ассоциация «ЛУЧ», при поддержке Министерства образования и науки Пермского края состоялся VIII региональный Форум «Педагогический Олимп – 2015».

        В работе Форума приняли участие  317 руководителей и педагогов из 17 территорий Пермского края. Теоретическую часть Форума составляло пленарное заседание с участием Микова Павла Владимировича, уполномоченного по правам ребенка в Пермском крае, Суслова Андрея Борисовича, профессора, заведующего кафедрой новой и новейшей истории России ПГГПУ, директора «Центра гражданского образования  и прав человека» г.Перми, Фаязовой Альфии Фаритовны, заместителя директора ГБУ ДПО «Институт развития образования Пермского края», Поносова Дмитрия Павловича, директора МАОУ «Гимназия № 7» г.Перми, а также учителей-победителей краевого и лауреатов Всероссийского конкурса «Учитель года».                 Обсуждение вопросов гражданского образования нашло отражение в работе шести дискуссионных площадок и семи педагогических площадок:

• «Управление образовательным учреждением: требования, возможности, ответственность в контексте постиндустриальной модели»;
• «Социально активная школа как составная часть гражданско-правового образования»;
• «Традиции и новации в школе: культура, общество, личность»;
• «Дополнительное образование в контексте развития гражданского общества»;
• «Ребенок и социум: современные подходы к организации образовательного процесса в дошкольном и начальном общем образовании»;
• Публичное обсуждение проекта концепции учебного пособия по гражданскому образованию;
• «Маленькими шагами в большой мир»;
• «Учение с увлечением»;
• «Слово как источник мысли и чувств»;
• «Мы все найдем ответы на вечное: «Что? Где? Когда? И почему?»;
• «От идеи к личностному результату»;
• «Раскрываем все грани творчества и таланта»;
• «Воспитание есть Великое дело…»

  В рамках работы дискуссионных и педагогических площадок руководители и педагоги     обсуждали и транслировали ключевые идеи в содержании и технологиях гражданского образования, духовно-нравственного воспитания в условиях современного общества, воспитания личности обучающегося и его успешная социализация, а также лучшие наработки и практический опыт через проведение мастер-классов, творческих мастерских, лабораторий педагогов- победителей краевого и Всероссийского конкурса «Учитель года» разных лет.